Aktualności

          • Organizacja nauki w szkołach i placówkach po feriach

          • Od poniedziałku, 18 stycznia br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych, a także uczniowie szkół specjalnych wracają do nauki stacjonarnej w ścisłym reżimie sanitarnym. Nadal będzie można realizować praktyczną naukę zawodu w szkołach i placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego nadal będą się uczyć zdalnie, poza wyjątkami dotyczącymi kształcenia zawodowego. Przedstawiamy szczegóły dotyczące organizacji funkcjonowania szkół i placówek po feriach.

            Nauka w klasach I-III szkół podstawowych

            W okresie od 18 do 31 stycznia 2021 r. nauka w klasach I-III szkoły podstawowej będzie odbywała się stacjonarnie. Mając na uwadze zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom, opracowaliśmy wytyczne MEiN, MZ i GIS w sprawie reżimu sanitarnego dla tych klas.

            Więcej informacji

            https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/organizacja-nauki-w-szkolach-i-placowkach-po-feriach

          • Rozporządzenie MEiN z dnia 27 listopada 2020 r.

          • zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          • Konkurs plastyczny

          • „Patriotyzm widziany oczami dziecka"

            Z okazji Święta Niepodległości w naszej szkole odbył się konkurs patriotyczny pt.

            „Patriotyzm widziany oczami dziecka".

            Celem konkursu było promowanie wśród dzieci i młodzieży idei patriotyzmu, kształtowanie poczucia świadomości narodowej i szacunku wobec własnego państwa. 

             Konkurs przeznaczony był dla dzieci z w wieku 3 – 7 lat.

            Uczniowie naszej szkoły z zaangażowaniem i z inwencją twórczą wykonali w prace patriotyczne, które ozdobiły korytarz szkolny.

             Jury w składzie:

            pan Józef Sochaj – dyrektor szkoły;

            pani Irena Lem – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej;

            pani Iwona Flis – wychowawca klasy VII

            wyłoniło laureatów i przyznało nagrody w dwóch kategoriach wiekowych:

             Kategoria 3-5 lat:

            I miejsce – Szymon Wiechnik

            II miejsce – Aleksandra Sawicka

            III miejsce – Szymon Kowalski

            Wyróżnienie – Paweł Sapuła 

            Kategoria 6-7 lat:

            I miejsce – Laura Jasielska

            II miejsce – Dominik Wiechnik

            III miejsce – Wiktoria Sadlak

            Wyróżnienie – Alicja Kowalska

             

            Wszystkim uczestnikom konkursu plastycznego gratulujemy ciekawych pomysłów i kreatywności plastycznej.

          • Uwaga!

          • Szanowni Rodzice i Uczniowie!

            W związku z wprowadzeniem nowych obostrzeń, od  9.11.2020 r. do 29.11.2020 r.

            klasy 1-8 będą pracować w trybie zdalnym.

            Wszelkie informacje zostaną przesłane pocztą elektroniczną.

            ***

            Bez zmian pracują przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego.

          • Ślubowanie klasy I

          • Pasowanie na ucznia, to jeden z najważniejszych i niezapomnianych dni przeżytych w szkole. 20 października  2020 r. uczniowie klasy pierwszej złożyli ślubowanie i oficjalnie zostali przyjęci do grona społeczności szkolnej. Gratulujemy i życzymy sukcesów edukacyjnych !

          • Uwaga!

          • Szanowni Rodzice i Uczniowie!

            W związku z wprowadzeniem nowych obostrzeń, od poniedziałku 26.10.2020r.

            klasy 4-8 będą pracować w trybie zdalnym.

            Wszelkie informacje zostaną przesłane pocztą elektroniczną.

            ***

            Klasy 1-3 oraz oddziały przedszkolne uczą się w trybie stacjonarnym.

          • „SLEEVEFACE, czyli ubierz się w książkę”.

          • Z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek zaprosiliśmy naszych uczniów do zabawy „SLEEVEFACE, czyli ubierz się w książkę”. Akcja polegała na zrobieniu zdjęcia, którego elementem jest okładka książki (lub ilustracja książkowa) wmontowana w ten sposób, że widoczna jest część twarzy, ciała bądź całej sylwetki, stanowiąca z nią spójną całość. W efekcie powstaje złudzenie prezentujące kreatywne połączenie fotografowanej osoby z postacią i tłem z okładki (bądź ilustracji). 

            Celem akcji było:  promocja czytelnictwa i książki w niekonwencjonalny sposób, zachęcenie uczniów do czytania oraz korzystania z zasobów biblioteki, rozwijanie zainteresowań czytelniczych, zachęcenie dzieci i młodzieży do twórczej aktywności, rozwijanie wyobraźni i kreatywności uczniów, popularyzacja twórczości uczniów, upowszechnianie fotografii jako dziedziny sztuki.

          • 100-lecie urodzin świętego Jana Pawła II

          •      Ta gazetka jest poświęcona Wielkiemu Polakowi w związku z przypadającym w tym roku 100-lecia urodzin świętego Jana Pawła II, wybitnego Polaka, charyzmatycznego przywódcy i niekwestionowanego autorytetu moralnego.

          • Nowe zasady profilaktyki przeciw COVID-19

            • 16 października 2020

            Od soboty, 17 października w całym kraju wprowadzone zostają nowe narzędzia do walki z koronawirusem.W strefie żółtej (cały kraj, z wyjątkiem powiatów ze strefy czerwonej) w szkołach ponadpodstawowych obowiązuje nauczanie hybrydowe.W strefie czerwonej w szkołach ponadpodstawowych obowiązuje nauczanie w trybie zdalnym (z wyłączeniem zajęć praktycznych).Jednocześnie poszerza się lista powiatów, które wejdą do strefy czerwonej. Łącznie zakwalifikowało się na nią 152 powiaty, w tym 11 miast wojewódzkich.

            Więcej informacji https://www.premier.gov.pl/wydarzenia/aktualnosci/nowe-zasady-profilaktyki-przeciw-covid-19-i-kolejne-powiaty-w-strefie.html

            Informujemy również, że już ponad 1700 lekcji i prawie 7000 odnośników do cyfrowych zasobów jest dostępnych na stronie gov.pl/zdalnelekcje Sukcesywnie zamieszane są nowe propozycje materiałów dydaktycznych, z których nauczyciele mogą korzystać podczas zajęć z uczniami szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Zdalne Lekcje II to kontynuacja projektu, który został uruchomiony na wiosnę, tuż po czasowym zawieszeniu zajęć w szkołach ze względu na epidemię COVID-19. Na zakończenie pierwszej edycji Zdalnych Lekcji serwis zawierający 3,5 tys. propozycji zajęć odwiedziło ponad 2,6 mln osób. Użytkownicy wygenerowali w tym czasie niemal 67 milionów odsłon strony.Projekt ma na celu wsparcie polskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz nauczycieli pod kątem metodycznym, technologicznym i merytorycznym w nowoczesnym nauczaniu oraz w budowaniu kompetencji cyfrowych.Dzięki materiałom zamieszczonym w serwisie nauczyciele otrzymują pomoc dydaktyczną i merytoryczną stanowiącą inspirację, jak również wsparcie w bieżącej pracy. Uczniowie zaś mają dostęp do interesujących i pomocnych zasobów edukacyjnych, dzięki którym rozwijają umiejętność samokształcenia. 

            15 października br. ruszyła również kampania informacyjno-promocyjna Ministerstwa Edukacji Narodowej pod hasłem „Edukacja w zasięgu ręki”. Przez najbliższe 8 tygodni na łamach prasy, w radiu, internecie oraz w mediach społecznościowych będzie można przeczytać, obejrzeć czy wysłuchać informacji dotyczących projektów realizowanych przez ministerstwo edukacji ze środków Unii Europejskiej na temat kształcenia zawodowego, ogólnego oraz uczenia się przez całe życie.Wśród najważniejszych tematów promowanych w ramach kampanii „Edukacja w zasięgu ręki” znajdą się:• e-podręczniki – platforma skierowana do nauczycieli, uczniów i rodziców, dająca dostęp do konkretnych narzędzi i sprawdzonych zasobów umożliwiających nauczanie i samodzielne uczenie się;• Lokalne Ośrodki Wiedzy i Edukacji - projekt skierowany w szczególności do osób dorosłych, zwłaszcza w trudnej sytuacji, motywujący do rozwoju i zdobywania nowych umiejętności;• Krajowy System Danych Oświatowych - zarządzającym placówkami edukacyjnymi dostarczy wiedzę o efektywności nauczania i ułatwi podejmowanie decyzji o rozwoju tego typ placówek;• rozwój kompetencji doradców zawodowych – realizowany z myślą o doradcach zawodowych i kandydatach na doradców zawodowych. Pomaga w poszerzaniu wiedzy i nabywaniu umiejętności niezbędnych do wykonywania tej pracy;• egzaminy zawodowe – weryfikują jakość procesu kształcenia, stanowią przepustkę do sukcesu na rynku pracy i są potwierdzeniem, że absolwent spełnia oczekiwania przyszłego pracodawcy. Kluczowa jest tu współpraca z pracodawcami tak, aby zadania egzaminacyjne sprawdzały pożądane umiejętności i kwalifikacje.Zachęcamy do odwiedzenia strony kampanii edukacjawzasiegureki.pl/

          • Gospodarstwo ekologiczne

          • Wizyta w gospodarstwie ekologicznym „Pod kasztanem”

            W dniu 24 września 2020 r. przedszkolaki ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Głebokiem odwiedziły gospodarstwo ekologiczne „Pod kasztanem” w Ludwinowie, które prowadzą państwo Beata i Robert Janowscy.

            Właściciele opowiadali, jak prowadzi się takie gospodarstwo i wyjaśnili nam pojęcie ekologia oraz jak rozpoznawać produkt ekologiczny. Dzieci poznały zasady BHP w zakładzie produkcyjnym. Miały na sobie czepki ochronne, fartuchy, maseczki, rękawiczki oraz osłonki na buty. Była to dla nich wielka frajda przebrać się za pracownika zakładu.

            Przedszkolaki miały możliwość robienia serków, dodawania do nich ziół, robienia naturalnego masełka.

            Dzieci poznały zasady chowu krów, zobaczyły oborę, w której znajdują się jałówki i byki oraz pastwisko. Dowiedziały się o naturalnych metodach panujących w tym gospodarstwie. 

            Dzieciaki na pamiątkę zrobiły sobie zdjęcia w traktorze oraz na drewnianym płocie. Na zakończenie wycieczki dzieci miały możliwość spróbowania produktów ekologicznych serków, mleczka i masełka.